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阳春三月，西湖风景如画。

绿柳庄里，柳枝摇曳，在和风中摆弄着柔软的身姿。一个身影却在柳树上飘来荡去，一点也不关心在他脚下卖弄身姿的柳树。

他是在卖弄自己的轻功。

何风阳看到秦慕楚在柳树间不停地跳跃，就好像自己又回到了年青时练功的时光。秦慕楚身上散发出的朝气，令何风阳大感欣慰，“只是苦了世间的女子啊。”

不过，秦慕楚也的确是个练武奇才，只看他的轻功，便知道他已青出于蓝而胜于蓝了。

而站在何风阳旁边的柳月见到秦慕楚在柳梢飞来飞去的，双手捧着心，不停发出惊呼。

这时，秦慕楚在空中一个跟斗，便向何风阳这边落了下来。柳月忙上前去问道：“公子，你没事吧？”并掏出手帕擦拭秦慕楚的脸。秦慕楚则嘻嘻一笑，一把抓着柳月的手，回答道：“我怎么会有事呢？我的好月儿。”

何风阳见状，咳了一声。秦慕楚马上反应过来——师傅还在身边呢，他忙向何风阳一拜，说道：“师傅！”而柳月则羞红着脸低下了头，双手不停地绞着那手帕。

何风阳对秦慕楚说道：“楚儿，你的轻功练得很好。来，让我看看你练的掌法和剑法怎么样。”

秦慕楚答了声：“是，师傅。”便一个腾跃到了院中，舞起了绿柳掌法，只见一个人影在院中腾来挪去的，如同跳舞，手掌更是风声呼呼的。

柳月见了也拍手叫好。

接着，只听一声“楚儿，接剑！”秦慕楚见一把铁剑飞来，他用手一抄，便接住了他师傅抛过的剑，然后使出一招“柳影婆娑”，霎时寒光闪闪，如同柳树的影在左右晃，看似杂乱无章，却又似有一定的规律。这招“柳影婆娑”乃是何风阳见到月光下柳树的影子在晃动所创。

接下来，秦慕楚又使出一招“柳枝拂面”，只见刚才的剑影没了，只有一把寒剑如同一根柳枝一般，在空中画了一个弧线，向前方划去。这招“柳枝拂面”在七式剑法中，乃是何风阳最为得意的一招，有一次何风阳到西湖苏堤去散步，走着走着，旁边一株柳树被风吹起，一根柳枝便随风向着他的面上拂来。他大感意外，心中却有所悟，回来便创出此招。这招使将出来，看似随意，却暗含自然原理，临敌时，常常大出对手的意料，打得对手一个措手不及。

柳月一个劲地叫好，手都拍红了。秦慕楚也使完了剑法，他心中甚是得意，想到师傅肯定又是对自己大加称赞，说一些什么长江后浪推前浪的话来夸自己了。等他运气收好剑向师傅望去，却发现师傅紧绷着一张老脸，没有一丝高兴的样子。他的心也由高峰跌落最低谷。

何风阳寒着脸说道：“楚儿过来。这绿柳掌和拂剑七式的招式你是练得非常熟练了，可是招不达意啊。”他见到秦慕楚一脸迷惑的样子，也难怪，秦慕楚从出生知事开始，便从没练过武，十三岁下得石室，也只是自己摸索，所以他内心只是认为把招式练熟便行了。

何风阳见此，便问他：“你知道孔子鼓琴，为何几年都练一曲《文王操》？就连他师傅师襄子说他练得“可以了”，可以练其他曲子了，而他却不另练一曲？”

孔子练琴的典故秦慕楚是知道的。据说，有一次孔子随师襄子学鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的练了很多日子，师襄子说：“可以了。”孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数”。又练了很多日子，师襄子又说：“可以了，你已于其数。”可是孔子仍说：“不可以，未得其志。”又过了相当的时间，师襄子认为这回真的可以了，可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲。于是，他反复的钻研，体会琴曲的内涵直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了，才罢休。

他马上就答道：“是因为孔子他觉得自己还没领悟出曲中所包含的琴意。”

何风阳颔首道：“不错。每一种武功招式便如一首琴曲。你只练熟了招式，却没有体会出其中所含的神韵，便不算练好了武功。”

秦慕楚先是“哦”的一声，像是领悟了的样子，接着又陷入了沉思。何风阳知道他是在思索绿柳掌和拂柳七式的神韵在哪，便对他说道：“楚儿，你想知道吗？”秦慕楚马上答道：“我想。”

柳月却在一旁听得一头雾水，不知他们师徒俩在说些什么，便一个人进了屋子。

何风阳拉着秦慕楚出了庄外，指着西湖边垂柳依依的堤岸说道：“楚儿，那白堤是谁筑的，你知道吗？”秦慕楚心想：“你不是要告诉我绿柳掌和拂柳剑的神韵吗，却怎么拉着我来看西湖景色啊？”但他还是点了点头，这个他当然知道，那是苏轼任杭州知府时，开浚西湖，取湖泥葑草筑成，所以又称“苏堤”，加上堤上的翠柳，成了西湖的一处名景，人称“苏堤春晓”。

何风阳又问道：“那你知道苏轼当时筑好堤后，不种别的树，而偏偏选了柳树种上，是何原因吗？”

秦慕楚忖道：“这还用问，当然是为了让西湖更加美丽啊。”可他又觉得师傅是另有所指，便摇了摇头。

何风阳见了，便说了下去：“以前也有一位知府筑过湖堤，