一模的目的往好了说是让这帮象牙塔里的大学生见见血,往不好了说就是说就是有免费的劳动力不用白不用,反正危险的失序者都都已经在正式秋扫的时候清理过一遍了,剩下的就属于,开个秩序场,拿刀就能砍死的那种。而且还有带队老师,也不用担心出现什么意外。
“满了。”孔习回到,“不过林雨那边好像还没满。你可以去那里。”
白宏则低头思索片刻“我再考虑考虑,毕竟三天后就开始小组赛了。”
李秋泽则在一边插嘴问“孔习你算力多少了?”
算力是学者强弱的评量标准之一,官方将能在三天中完整的推算完四色推论的算力定义为2000。算力多少于学位直接挂钩。例如孔习几人所在的学位是高中生,算力再100以下统称高中生。破百则意味则可以进入下一个学位——大学生。
“94。”孔习回到。
“不愧是你。”李秋泽回到“那你有可能在高中阶段破百喽。”
孔习则淡然回到“想啥呢,后面6点算力都要水磨工夫,鬼知道要多久。”
“要不去图书馆闭关两天,反正你这两天没专业课”白宏提议道“你们在讨论破百而我才准备破八十。”
李秋泽:“行了,就你的学魂算力需求低,就别炫耀了”
评价学魂强度一般从精细度,范围,算力需求,攻击性,抗性,速度这六个角度对算力进行评价。评价分七个级别,无,极弱,弱,中,较强,极强,破格。分别用数字0~6表示。
例如李秋泽的学魂电子云评价为,精细度6,范围5,算力需求5,攻击性0,抗性2,速度6。而白宏的进化论评价为,精细度1~6,范围1,算力需求2,攻击性1~6,抗性1~6,速度1~6。
白宏:“总感觉你在挖苦我,但我没有证据。”
眼见两人又要争论,孔习急忙转移话题:“咱还是先去图书馆闭关吧。怜去吗?”
当然此处的闭关也是戏称,与等于刷题。
“走了走了,怜也一块去吧,反正咱俩也没课”李秋泽向上官怜邀请到。
“嗯,既然你邀请了那会一块去吧。”上官怜轻声回到。
那座如同翻开的巨大书页般的建筑,便是中海市图书馆。虽然它名字叫做中海市图书馆,但它实际是属于中海一中的校图书馆。由于会在特定时间向中海市民开放,而且中海市就这一家图书馆,综上所述封校长也懒的加一中两字,直接命名为中海市图书馆。
毕竟是国家级试点中学,中海市图书馆的藏书量也相当惊人。进入图书馆的大门,数排巨大的书架映入眼帘。“一会到104自习室集合吧”孔习说着向图书馆深处走去。其他三人也各自分散,寻找自己所需要的书籍。
“《化学原理》搁哪儿来自,上回记得是在这片来着”孔习喃喃道,目光快速在两排巨大的书架上浏览,“右手边书架,第五层第六列”一个如银铃般清脆的声音传入耳中,孔习顺势一看,果然《化学原理》静静的躺在那里。
“谢谢”孔习回首对身后的人表示感谢,可回头一看,四周空无一人。“走了吗?”孔习收起心中的疑惑,向104自习室走去。
104自习室是孔习,李秋泽,白宏,上官怜,林雨,和另外一人一起租借下来的。算是一个小基地。
自习室很大,包含一个小型会议室和一个小型实验室。方便学生讨论和实践。
一般而言,提升算力有两种途径,一是提高计算能力,二是提高对学魂的认知水平。算力的提升也会反向提升计算能力和认知水平。到了高学位,计算能力甚至堪比计算机。
对自己学魂的认知也会提升算力,比如白宏,如果他能对进化论有更深的理解,算力便会随之提升。
某种意义上说算力是辅助学魂的工具,如果算力不达标,不光秩序场的范围会缩小,学魂的部分能力也难以运用。比如李秋泽的电子云,在算力近50时才能勉强进入概率云状态,近70才能自由坍缩。当然当算力提高,秩序场也能出现更多功能,比如白宏算力如果突破某个界限,他就有可能令自己以外的生物进化。
四人中孔习最先来到104。他找了个靠窗的位置坐下,打开书以一个舒服的姿势阅读。
《化学原理》是门捷列夫于1869年写出的化学着作,那第一张元素周期表便是出自这本书。为什么孔习会选择这本书呢,因为他的学魂就是元素周期律。某种意义上说,看对应学魂的元素有助于提高对学魂认知水平。
第二个来的人是李秋泽,他手中却没拿书,而是拿了一张闪着光的黑色卡片——实验许可证。在中海一中可凭此证租借一次实验设备,理论上连大型粒子碰撞机都能租道,但需要的价格和学分不是一个高中生能凑齐的。
“做什么实验?”孔习抬起头问道
“电子衍射”李秋泽回到“理解电子的波动性后,有机会能冲一下百”
“加油。”孔习象征性的鼓励道。
随着对学魂本质的理解加深,学魂甚至有可能产生质变,假设李秋泽能完理解德布罗意物质波,那他的电子云甚至有可能向
本章未完,点击下一页继续阅读