&ep;&ep;梁璟还未有反应，沈镜又道：“不用站起来，坐着回答就行。”

&ep;&ep;其他同学的视线又纷纷落过来，像是一道道射线，直接扫到梁璟的身上。

&ep;&ep;梁璟扭脸看了眼孟寒的试卷，对方正在给他指是哪道题。

&ep;&ep;梁璟浏览了一眼题干，双手捏着画笔的笔杆转了几圈，然后就掀起眼皮来，看向站在讲台上的沈镜，嗓音清朗淡漠地回答：“在前一种解题思路的基础上多加一条辅助线，作de的中垂线，可以省去传统解法的前四步。”

&ep;&ep;已经有脑子转得快的同学恍然大悟，“卧槽！牛啊！我明白了！”

&ep;&ep;还有依旧不懂的同学抓耳挠腮：“说了个啥？为什么他说的每个字我都知道，连在一起我就听不懂了？”

&ep;&ep;“就是这样，再这样……”

&ep;&ep;“我敲！！！我悟了！牛掰！！！”

&ep;&ep;沈镜笑起来，心里对梁璟更看重，满意道：“很好，这道题你是第一个用这种方法的人。”

&ep;&ep;第一节课下课了。

&ep;&ep;教室里各处都是在讨论梁璟下课前答题的高光时刻的，梁璟却充耳不闻，依旧坐在轮椅上做着自己的事。

&ep;&ep;孟寒问他要不要去厕所，梁璟摇了摇头。

&ep;&ep;等江岸和孟寒一起离开，周围没了其他人，陶桃就扭过头来，本想问问梁璟这腿是怎么摔的，结果就看到他正在速写。

&ep;&ep;陶桃一眼就被他画的速写给惊艳到了。

&ep;&ep;画上的女孩子扎着高马尾，眉眼带笑，身材苗条，她略微弯着腰，有一缕鬓发从耳侧落下来，正伸出手来像是要抓住什么。

&ep;&ep;手腕上还带着一块腕表。

&ep;&ep;画面上的人物看上去根本不是静止的，而是鲜活的几乎能从纸张上走出来。

&ep;&ep;那种灵动的感觉，让陶桃一瞬间失了神。

&ep;&ep;下一秒，梁璟合上了本子。

&ep;&ep;视野中的速写人像突然没了，陶桃蓦地被强行拉回神思来。

&ep;&ep;她立刻凑上来，笑吟吟地问梁璟：“新同学，你速写很棒啊，帮我也画张吧。”

&ep;&ep;梁璟把画本放进书包，没理她，拿出自己带的一本课外辅导书来，开始刷题。

&ep;&ep;陶桃继续道：“收费给我画也行，收多少你开。”

&ep;&ep;“说句话啊，行不行啊？帮我画一张呗！”

&ep;&ep;梁璟觉得吵，轻皱了皱眉，拿出耳机来堵住了耳朵。

&ep;&ep;陶桃不可置信地瞪大眼：“？”

&ep;&ep;操，这么拽？！

&ep;&ep;直到第二节课上课，梁璟才把耳机扯下来塞进书包。

&ep;&ep;这堂课作为新学生，梁璟又不免被提到被关注，他一直默默地忍受着，用所有的理智压着情绪的波动。

&ep;&ep;只要别人一朝他投来目光，敏感的他就会低头在画本上不断地涂画。

&ep;&ep;只有这样他才会稍微觉得舒服一点。

&ep;&ep;明城中学自办学来就有个规定，只要不下雨下雪，没有意外情况，全部学生都要在大课间下楼，以班级为单位列队，初三和高三毕业班绕各自校区的操场跑圈，初一二和高一二在各自校区做广播体操。

&ep;&ep;所以第二节课上完后，基本所有学生都要下楼去跑步的。

&ep;&ep;孟寒起身时对梁璟关照道：“你别下去了，我会向年级主任说明情况替你请假的。”

&ep;&ep;梁璟淡淡地说了句谢谢。

&ep;&ep;眨眼间，偌大的教室只剩下了他一个。

&ep;&ep;梁璟坐在位置上，望着空荡荡的教室，身体这才松懈下来。

&ep;&ep;只是……

&ep;&ep;没有特殊情况所有学生都要下楼锻炼的话，小鹿姐应该不会过来了吧。

&ep;&ep;梁璟低垂下眼，心里有点闷。

&ep;&ep;那他是不是只能等到中午才会见到小鹿姐？

&ep;&ep;须臾，他正想拿过放在墙边的拐杖起身，肩膀就被人从后面轻轻拍了一下。

&ep;&ep;梁璟拧着眉心转头，意外看到了鹿楚盈着浅浅笑意的清秀面容。

&ep;&ep;她的脸色通红，气息有点喘，如果再仔细观察，甚至能发现鹿楚的双手指尖都在轻微地发抖。

&ep;&ep;只是把注意力全都放在鹿楚脸上的梁璟并没有发觉鹿楚的异样。

&ep;&ep;男孩子的眉头霎时舒展开，他的嘴角几不可见地下弯了些许，像是在表达委屈，但又很快上扬起来，声音很低但语气轻缓地说：“我还以为小鹿姐不会