&ep;&ep;所以她一路走，一路酝酿怎么安慰她，不能太直白，也不能太委婉。可一路上她都没找到机会，因为林洁没有一点难过的样子，若无其事的。

&ep;&ep;越是这样，佳琪越担心，她不会因为考的太差而想不开吧。

&ep;&ep;“小洁，你也别太不开心，就是一场考试嘛！”佳琪假装很轻松的说。

&ep;&ep;“嗯，是啊。”林洁点点头，说实话她确实没有多难过。不可能一口吃成胖子，才半个月而已，只要肯努力，有进步就好。

&ep;&ep;可佳琪却更担心了，拉着她的手“小洁，难过别憋着啊。”

&ep;&ep;林洁真不知道该说甚么，不是想让她别难过吗，她不难过，她反而更担心了。不过，她确实应该做些什么。

&ep;&ep;“佳琪，你给我补习吧，你语文英语好，帮我补这两门。要中考了，我也想考个好成绩。”

&ep;&ep;佳琪听她这么说，也顾不上劝她了，连连点头，哪还有不答应的。以前她都说了好几次让她好好学习，她都不听，现在难得这么主动，她那里有拒绝的理由。

&ep;&ep;语文英语都有着落了，数学科学吗，就近水楼台了。何木不就是最佳人选。

&ep;&ep;她回去了就对何木软磨硬泡，总算说动了何木，有时间的话帮助她做习题。

&ep;&ep;何木想她不过就是随便说说，也没当回事。

&ep;&ep;林洁确实不是一时新鲜，回家后她就把自己初一的书拿出来，开始一点点的看。把那些漫画书，小说全都封在箱子里，藏在了书房的角落里。

&ep;&ep;但她也没想过熬夜，她给自己制定了计划，吃完饭后，就回去写作业。等到十点的时候就准时睡觉，早上五点准时起床背单词。

&ep;&ep;她想一个周末可以去买几本集锦回来。

&ep;&ep;对于女儿吃完饭就赶紧回房间看书的行为，林妈妈是非常开心的。她还想着她是不是应该去拜拜菩萨。

&ep;&ep;第二天，去学校的时候，林洁万万没想到她居然当了课代表，还是数学课代表。

&ep;&ep;她想，数学老师不是脑子坏掉了，就是被她气疯了。

&ep;&ep;话说，当时在批改数学试卷的时候，他差点气的吐血。九分，他不相信的把试卷翻来覆去的看了一遍，靠自己有没有算错。一张试卷，除了选择题，填空题，后面的答题全都只写了一地解。他甚至怀疑这是他带出来的学生吗？他教毕业班六七年了，这是最差的一个。

&ep;&ep;就算把第一名何木的成绩分她一半，她都不及格，平均分被她拉低了不知道多少。

&ep;&ep;一气之下，他就采用了这个方案。让最差的学生当课代表，希望她可以思进取一些。

&ep;&ep;对于林洁来说压力确实很大，数学老师每次都会叫她去做题目，做不做的出来，下次都会叫她。

&ep;&ep;前几次她都做不出来，下面的学生就等着看笑话。每次还有人专门拿着题目来问她怎么做，等她回答不出来，她们就好说，呀，课代表都不会呀。

&ep;&ep;林洁想这不争口气就不像话了，不能平白无故让人看笑话唱。

&ep;&ep;还好，有何木这个大神帮她。

&ep;&ep;数学老师讲课很呆板，用的方法是最保守的，像林洁这种基础不好的人根本听不懂。

&ep;&ep;何木就聪明多了，很会变通，一道题有好几种解题方法，每次都挑最简单的给她讲。解题步骤很详细，但也不啰嗦，很容易看懂。林洁要是不会，他还会讲好几遍，直到她会为止。

&ep;&ep;刚开始，林洁一道题都不会做，后来，慢慢的也会做一些了。

&ep;&ep;何木对她说，所有的题型就那么几种，公式会了，一种题型多做几遍，会用公式，下次不会的题目往里代就好了。

&ep;&ep;林洁每天至少做十道数学题，做的多了，发现还真是那么一回事。

&ep;&ep;坚持了半个月，再上黑板上做题，林洁也不是一窍不通了，简单的也可以做出来。

&ep;&ep;“林洁，不错，继续努力。”

&ep;&ep;林洁第一次答对题目时，老师夸奖了她。对于林洁来说非常受用，她回去嘴都要笑歪了。

&ep;&ep;被人夸的感觉还真不赖。

&ep;&ep;语文和英语也有佳琪帮她，佳琪会跟她讲语法，讲题型。

&ep;&ep;语文就是背，背古诗，背解释，背文学常识。还有也是多做题目，像阅读理解做多了，答题都会有一个固定的模式。作文，就看你的阅读量，还有平时的文学功底。

&ep;&ep;英语，简而言之也是背。背单词，背语法。

&ep;&ep;佳琪会帮她把一些重点划下来，让她回家去背。第二天她也会抽时间给她抽