说是上完第五节课放假，实际午睡结束后，各个班级便开始安排放假事宜。

第五节课一上课，李东红走进教室。

“暑假第一阶段的补课要告一段落了，这次补课我们进行了高三第一次摸底考试，成绩不是很理想啊。”

“8月1号了，同学们！”

“距离明年6月的高考又近了一个月！”

“要抓紧！”

“这次放假一直放到11号，10号下午返校上晚自习，有条件的在家要看看奥运会开幕式。”

“下次补课安排是到24号放假。”

“放假后不要去网吧，不要去游戏厅……”

老生常谈，放假安排，李东红主要表达的就这两部分。

也是在这个时候，各个教室都传来了欢呼声，174班也不例外。

见状，李东红干脆也没多说什么，直接大手一挥：“放学。”

于是，一个个跑得比猴儿都快。

方年没动。

被留堂了。

从小到大这么多年，方年的记忆中还是在小学的时候留过一次堂，这是第二次。

两次的原因都差不多。

小学是因为数学成绩很优秀，被选去参加小学生竞赛，于是留堂安排竞赛讲解。

这次也是因为数学。

见李安南颠儿颠儿跑了过来，方年无奈摊手：“老朱让我留下。”

“？？？”

能很明显的读出李安南脸上的茫然。

“咋的，你跟数学老师还有什么私交？”

方年差点被逗乐，简单解释道：“老朱给了我几套试卷让我做，可能是要讲解一下。”

“啊？”李安南脸上的表情迅速换成了不可思议。

方年装作很认真的道：“加油，下次你也能行。”

李安南不在意的撇撇嘴：“不稀罕，先走了，梦幻见。”

方年能看到扭头就走的李安南眼睛都有点羡慕红了的样子。

然后，教室里面便只剩下七个人。

有一直校第一的朱鹏飞。

还有几个数学分数超过115分的。

包括朱鹏飞在内，方年都不熟。

正玩手机的时候，朱建斌夹着一沓试卷走进了教室。

“都在。”

“卷子上来领一下。”

“都做对了的题目，一律不讲，易错题重点讲。”

朱建斌一点都没含糊直接进入主题，完不耽误大家时间。

除方年以外，其他几个人都坐在讲台周围，有的不用起身就能领到卷子。

方年起身走到讲台旁，朱建斌拿着他的卷子，道。

“你这次的基础题正确率是最高的，讲一下我圈出来的几道易错题。”

方年缓缓给出三个问号：“？？？”

朱建斌连忙丢了个眼神。

他算是看明白了，方年一直是把当一个平等的存在对待，这种感觉他觉得很好。

也对。

毕竟方年曾从泥土地里打拼到金字塔上层，身体虽然重返青春，心理上的成熟却还在。

方年摸了摸鼻子：“好的吧。”

站在讲台上，看了眼台下坐着的几人。

方年的神情认真了起来。

略作思考后，方年决定用一种便于接受的方式进行，清了清嗓子道：“大家翻到数学卷1，第6小题。”

“这道题目是填空题。”

“已知f(x)=ax+x/b，若-3≤f(1)≤0，3≤f(2)≤6，求f(3)的范围。”

“我们都知道，数学其实浪漫得要死，比如9除以3，我除了你还是你。”

“再回到这个题目，用最简单的算式当题干，就能让我们明白这是一道转化等价性问题。”

“为什么容易错，满足条件的函数去取值时，容易忽略a和b之间像我和你心连心一样的紧密联系；

我们都知道，函数取值这玩意，是个完美派，绝对到一点都不能含糊。”

“于是，这个取值范围，它不仅受限于a，还受限于b。”

“所以，大家知道答案是什么了吧？”

说着，方年看向台下。

数学成绩蝉联许久校第一的朱鹏飞抬头张了张嘴，没能说出话来，虽然你讲得好，但算式哪有这么快的？

“答案是16/3≤f(3)≤37/3。”

“解题过程就是通往真相的满路浪漫，我就不写了。”

“好，接下来是第9小题，选择题，这道题目的常错点也很简单……”

“……”

“这道题目也很简单，过程大家花一两分钟就能算出来，就不写了……”

接着方年拍了拍手：“老师要我讲的易错题都讲完了，大家都明白了？”

朱鹏飞接了句话：“明白了。”

“我也明白了。”

“……”

“好，大家都明白了，老师，您来。”方年迅速让开位置。

基础题他懂，但这三套试卷不懂的也有那么几道。

朱建斌看了眼迅速溜走的方年，又看了看一个字都没有的黑板，脸上的表情有那么