存书签 书架管理 返回目录

格兰芬多的一年级学生正在上一堂魔法史课。

宾斯教授在台上讲着魔法界真实存在的各种历史,里面涉及到的各种隐秘,每一个历史事件背后的势力角逐都让小巫师们聚精会神。

虽然教授的讲课方式非常古板,说话方式也没有人味,但有趣的内容吸引到了他们。

况且,你又怎么能苛刻的要求一个幽灵能像人一样。

学生对宾斯教授的课程能够保持很长一段时间的新鲜感,魔法界的奇妙历史可以极大勾引小巫师对于魔法的无边幻想,就像看小说一样,会情不自禁的把自己代入到小说主角的背景里。

直到读者对这本小说的故事走向,人物发展了然于心,没有了追更的兴趣。

这个时间段往往是学生们四、五年纪的时候,这是来自每一个级长的共同认知。

哈利和罗恩、赫敏坐在一起,他们三人已经逐渐开始缔结友谊。

虽然对宾斯教授的讲课内容很感兴趣,但哈利现在还有一件更感兴趣的事情。

他和罗恩对视一眼,眼神互相示意,都想让对方行动。

罗恩使劲的眨眨眼,他对赫敏稍微有点畏惧,一想到要在课堂上向她打听事情,肯定会被赫敏严厉制止。

罗恩对马尔福都敢嘲笑,但对于身旁这个小女巫,他不知为何有点怂。

哈利最终敌不过罗恩,在这场眨眼大战中败下阵来。

他偷偷瞄一眼赫敏,发现她似乎已经身心都投入到宾斯教授的讲课中,完没有发觉他的目光注视。

轻轻用胳膊杵赫敏,哈利祈祷她不会很生气,赫敏生气起来有点可怕,他和罗恩这几天已经领会到了少许。

对于宾斯教授则丝毫不担心,他们已经研究出来,只要不在课堂上严重破坏秩序,教授都不会管你,偷偷讲小话不在他的约束范围。

祈祷的哈利突然感觉浑身一凉,抬眼一看,是赫敏的双眼在对他放光。

赫敏正听得入神,她觉得教授口中的历史栩栩如生,真实历史蕴含的惊心动魄的力量让人心神荡漾。

侧头一看,又是哈利,不知道他又要闹什么幺蛾子。

哈利怂怂的说道:“你听说斯内普的事了吗,他前几天可是被气的不行,想要在课堂上刁难一个学生,结果被那个学生狠狠挫了威风。那个学生叫威廉·布莱克,是拉文克劳的学生,纳威说你认识他,怎么样?他人怎么样,真的很厉害吗?”

小女巫是个守规矩的人,遵守课堂纪律在她看来是学生的基本素养,她绝不会主动去破坏规矩,也不会纵然别人破坏规矩。

除非忍不住。

威廉的经历在同年级学生中熠熠生辉,有的人嫉恨,有的人羡慕,有的人想要成为他的朋友,分享他的名气。

赫敏也有小女生的炫耀之情,她本可以大肆宣扬他和威廉的关系,甚至还有过借书之情,但高傲的她不允许自己主动讲述。

如果有人主动来问,那就不一样了。

赫敏低声描述起威廉来,从第一面的印象,到飞来咒找莱福,再到借书,还有最近图书馆里相遇的情形,逐一婉婉道来。

“气质稳重,性格温柔又暗藏锋芒”

“魔法天才”

“很爱看书”

“喜欢研究,有自己的目标”

“大橘很可爱”

……

哈利和罗恩听得入了神,然忘记还在上课,忍不住惊呼出声,三人瞬间警醒,连忙看向宾斯教授。

好在教授沉溺于自己的授课,没有注意到他们的小动作。

罗恩感慨道:“竟然会有这么聪明的人,比珀西厉害多了。”

哈利表示认同:“可惜我们只有天文课是和拉文克劳一起上,不然可以好好观察一下了。你说他是不是已经会很多魔咒了?”

“其它的不清楚,但是他的变形术肯定很厉害。和威廉一起上变形课的杰克和我说过,麦格教授也给威廉加了十分,就在他们第一节变形课。”赫敏感慨道。

她皱眉想了想,半信半疑的说道:“杰克还说过一个不确定的消息,他说威廉已经向拉文克劳院长申请不再按照课表上课,想要自学。

这实在是太荒谬了,再天才的人也无法在魔法上自学成才吧。这和普通人的自学考试可完不一样。”

赫敏无法相信这个消息,但她又感觉杰克不像在说假话。

哈利和罗恩双双目瞪口呆!

他们才上几天的课,就已经感觉到了魔法课程的复杂。有些课程非常玄奥,必须要有很高的领悟力;有的课程又要求要有超强的动手能力,比如魔药课;有些课程又要求学生能记善背,如魔法史。

他们每次的课后作业都要做很久,有时候还要参考赫敏的答案。

处于这种水平程度的他们难以想象自学的困难,恐怕已经不是凡人能够做到的。

哈利有自己的判断力,他也赞同赫敏的观点,这可能是杰克的玩笑。

怎么可能有人能够自学呢?

就算学生有这个胆子,教授也绝对不会同意。

虽然哈利三人不相信杰克的消息,但并不影响他们对威廉的惊叹,他做到了哈利最想做



本章未完,点击下一页继续阅读
上一章 目录 下一页