呈现在弗力维教授眼前的是一个奇特的场景。

极有条理的构造，冰冷的色彩，点、线、面都完美运用，数学几何学在这方圆之地展现地淋漓尽致。

这是不同于魔法的领域，这是普通人对科学探索的梦幻产物。

在这一间变形出的飞船驾驶室，弗力维和他周边的课桌、课桌上层层叠叠的魔法书籍处于中心位。

于是科技之光和魔法韵律相互融洽，又彼此对立，视觉感官上的强烈冲击令人目眩。

教授目光愕然，他万没想到威廉会造出如此景观！

他从这里能看出威廉对于魔力超强的控制力、驱使力，有种水平的他，学会活物变形术是水到渠成，现在唯一阻碍他的只是不知道一个变形术的隐秘知识。

但更让弗力维教授震动的是这间驾驶室的样子，从这标新立异的驾驶室里，他感知到的是一种思维，一种力量……

一种无法言喻的感觉弥上心头，他好像领悟了什么，又不知为何很快遗忘。

“咦？这个变形效果倒是很新奇，看起来挺好看的。”

弗力维站在书籍堆上自顾自嘟囔，只是他老是感觉自己忘记了什么。

……

威廉尽力维持着变形咒的效果，握着魔杖的手出现微微颤抖。

他没想到施展这个变形咒会这么困难，按他的估算，自己虽然会费力一些，

但也不至于这样，他快要维持不住魔咒效果了。

“轰”的一声，飞船骤然解体，飞船肢体以乳燕归巢的速度变会教室原样。

威廉用力过度，放松的一瞬控制不住身体，往前摇了几步。

“这是怎么回事，好像有什么东西在对抗我的魔力？”威廉疑惑的问弗力维，“不该只维持这么短时间的。”

弗力维听到威廉的话，恍然回过神来。

他有点骄傲的回答威廉：“霍格沃茨是最厉害的魔法学校，不止是它拥有邓布利多，不止是它培养了数不胜数的魔法大师，还因为它悠久的传承，”

“漫长的历史里，无数巫师在这所校园里求学，当他们学有所成时，他们会在学校里留下他们的印记，这其中就包括历任校长和教授。”

“他们的魔力印记里凝固着他们的思想，他们的学问，他们的力量。正是因为这些印记存在，从没有人可以正面攻克霍格沃茨。”

威廉懂了，这又是一个电影里从来没有提及过的话题。

他轻声问道：“抗拒我的变形咒魔力的是这些魔力印记？真是难以想象的答案。”

弗力维不想和威廉过多讨论魔力印记的问题，这是霍格沃茨的高级机密，现在知道这个秘密的只有邓布利多和少数几个教授。

并不是所有教师都可以为霍格沃茨留下印记。

刚才他也是一时震惊之下忘记了保密。

“你的魔力很强，远远超过同期巫师，甚至有些学生毕业时都没有这么强的魔力。”

弗力维语气既自豪又低沉，他在学生时期就是天才，但现在，

他看到了天才中的天才。

有谁知道前浪的心中酸楚。

威廉稍微兴奋的握握拳。

从弗力维口中得到了官方的回答，他确信自己的天赋果然是极优秀的，不论是与生俱来，还是神通加持。

都代表他可以大踏步的向前探索了。

变形出飞船舱室的行为也是一定程度上受了更加锐利、激进的态度影响。

“既然我已经有了这般魔力，为什么还是无法变形出活的生物呢？”威廉直截了当的询问。

弗力维这次没有直接回答，他无法确定是否应该直接告诉威廉，告诉他那个关于变形术的隐秘。

这个隐秘只在巫师的口头流传，几乎没有被诉至书籍，因为它是知识，也可能是毒药。

威廉没有催促，他并不是只有向教授请教这一条路，所以他也颇为平和。

弗力维看着威廉坚毅且灵动的眼睛，想起他在分院仪式上回答邓布利多的话，想起刚才变形飞船里透露的理性光芒。

他终还是选择相信威廉，郑重地对威廉说道：“过人的智慧是人类最大的财富，希望你坚持智慧之光的引领。”

“死物变活物的要点在于对生机的领悟，这不光是利用魔力感知其它生物就能够理解的。”

“首先，你需要对自己的身体进行方面的魔力感知，然后，选择一个身体部位，使用魔力切断那个部位的活性，断绝它和身体所有组织、器官的交流活动，彻底让它‘死亡’，在这个过程中体会这种被抹除生机的感觉，并逆推赋予死物生机的感觉。”

“这和凤凰的特性有异曲同工之妙，以生侍死，向死而生……”

“但是，我们没有凤凰的天赋。如果你不能利用第一次断绝生机的实验学会活物变形，那么你选择的那个部位就会永远失去活力。”

“然后不甘心的你会选择第二次断绝生机，第三次，第四次……”

弗力维深入浅出地为威廉讲解了那个隐秘，包括他当时修炼这个技巧的经验。

…………

在弗力维教授的指导守护下，威廉开始了他第一次