不知不觉天色己晚，来到厨房，煲上稀饭，和了点面做了两锅鸡蛋饼，中午还有一盘鱼没动筷子，所以晚上不用做菜了。

爸妈回家后，吃晚饭时，贡平向爸妈汇报了明天的安排，让他们明天上午10点半在家等着一起去王大饭店吃饭，自己早上去钓鱼10点半前家。

爸爸说：真好上午还有点事，10点半前到家两不担误。

贡平吃完饭，洗完澡，就到书房，看了会书，然后又拿起手抄本看了一遍，再背一遍，重复几遍后，基本一句不差了。

然后对立图看一遍，默一遍。重复几遍后。才将书和笔记本放进抽屉。

此时外面突然起风了，一会儿下起了雨，听着窗外的雨声，贡平将灯关了，来到窗前闭上双眼，气随意动，夜深人静，贡平渐渐入定，气息不断开疆拓土。

人慢慢进入混沌状态，好像进入了一个黑暗空间，不知过了多久，黑暗渐渐退去，眼前越来越亮，好似天明一下。睁开双眼，眼前仍是黑暗一片，雨声依旧。贡平忙停息入定，气归丹田。

打开灯看看闹钟，都十点多钟了，这一练用了快2个小时。虽然站那么久，可一点也感觉不到累，反而感觉人轻松了许多。

到洗手间，洗了把脸，然后上床休息，一觉到天明。一看闹钟5点多了，起床去厨房煲上粥，然后去洗漱，夏天的5点多天己经很亮了，贡平把咋天洗澡换下来的衣服拿到洗衣间分批洗出来。

看看时间还早，就到院里练了半小时功，然后去街上买了大饼油条。

回来先吃了早饭，然后整理好鱼具和网兜，也不等爸妈起来，就骑车出去往菜市场赶。到了菜场

等了一会儿，老师也到了。

两人一前一后到了咋天钓鱼的地方，又往前走了半里地，看到一个地方挺平坦，是个理想的钓点，老师打好鱼窝后，又帮贡平调好浮标，并告诉贡平调浮标的具体要求。讲了二十分钟后，老师说：“可以开始下钩了”

两人各站一边，分别将钩下到窝中，很快鱼就上钩了，两人你一杆我一杆的，忙得不亦乐乎，贡平对老师佩服的五体投地。

两人连续钓上来二十几条鱼后，鱼儿上钩的频率降了下来，老师看着水面对贡平说：“凡事都有一个过程，从无到有，从多到少，由强到弱。做人如水，能适应任何环境，就像水一样，能句容万物，本身却很纯静。做人似水，动中有静，静中有动，一切都是因为它柔美、滋润。上善若水，水善利万物而不争。水有扱大的可塑性，做人应该像水一样，至柔之中又有至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度。水唯能下方成海，山不矜高自及天。”

贡平听着若有所悟，这时老师说你先钓着，我再去打个窝。

因为想着老师刚才所的话，鱼儿上钩了都没注意，只到鱼杆被带动了才下意识地提杆，竞然钓上了一条大鲫鱼。这时老师过来，忙帮贡平将浮标往上移了移，随后两人接连钓了6条大鲫鱼。等这窝里5分钟都没鱼咬钩后，老师果断决定，换个窝再钓。

两人将网兜提上来，把鱼放到桶里，因为鲫鱼大所以桶竞然放满了，两人来到新的钓点，真接就可以下钓了，老师教贡平将浮标下调十五厘来，然后两人同样各选一边下钓，鱼儿很快就咬钩了，两人都是连杆上鱼，平均二分钟一条鱼，半小时后，钓鱼用的饵料竞然没有了，这个新窝半小时两个人钓了三十几条。

老师说：“差不多了，鱼饵用光了，今天就钓到这吧。人要学会满足，知足常乐”。

贡平说：“老师你决定都听你的”。