良美好。有正确的价值观,有思想来指导一起走向长远美好造梦,
实际你我和物这些干什么想要的目标美好和做好各项任务的完成和建设美好的事情或物体的专业,具体事物与事物之间的联系,所作所为的过程到结果,对各自前进的方向和目标落实到位过程中产生的美好标准的问题对谁好谁坏,看各自的本事来决定是否成为问题,能否解决!彼此是人类发展的相同立场,很少有敌对,即使敌对也是能解决,矫正错误,都是可以改变立场的,
但有专业或个人思想等方面的差异而存在,好比不同专业的人都是服务社会,解决问题实现目标而有贡献,完成各自的事情的各项工作,建设社会存在和发展,好比每天衣食住行基础任务来服务建设当今和今后一段时期的专业方面的总体思路和主要任务,多方面的事情有关核心专业,好比衣食住行的各项任务都是为了一段时期的专业方面建设,围绕中心来服务专业大局,各自在建设各自人生的长远的生活美好多方面,不同人可以是参与相同专业。或不同专业。每个专业目标可以是竞争关系,可以是合作关系等等。好比各领域专业,每个专业领域细化各行各业,各行各业的竞争对手的牵制的相互制约联系,或相互作用联系,好比产品成品制造和相关的配件生产相互作用,或相互影响,好比政策影响什么专业领域的产业行业,人类发展的根本上立场相同的,但彼此有差异错位发展,选择相同行业,或不同行业或不同产业领域或不同学科领域,形成自身的立足存在谋求有价值而发展,都是共同为了建设针对现有各个团体局面来建设社会美好生活和自然共同面发展大局稳定,宏观美好实现来一起走向长远美好造梦,让社会彼此你我生活到自然环境生态的发展。与人类的立场不同但敌对,好比对生命的生死威胁造成敌对,恐怖组织!有些人的根本上是不关心世界的发展,人和人彼此是不同但却又无关的立场冷漠的彼此!好比各自生活仅为了自个而不顾其他事物好坏,在社会中存活,各扫自家门口的雪
好比一个事物完成产生的问题的解决完成结果,前提相同事物的材料有不同的搭配的解,同质化,好比做菜为了食饱和好吃的手艺优劣,和不同方式来处理同一个对象,都是为了解决问题的立场相同和积极作用。与不同角度认识相同事物,错位发展又共同解决同一问题,看待事物问题的角度不同都是为了解决同一问题,一个问题有多个角度不同答案好比1+1=?不同专业角度来解答但都是要说出个答案!每个人自由发挥,答案结果可以相互学习的影响,好比品德事件的相互学习而影响。任何事物都有直接联系间接联系存在一种关系,答案不同,答案不同事情不同但没直接的利害无关,无关人员但却是社会发展共同成员的错位发展,形成有不同答案角度来源人员的成长,与相同答案不同解答方式错位发展,好比海鲜等处理方式不同来吃食。好比降温,风扇降温,空调降温,自然风降温等方式!这样的错位单元方式存在。相对人类整体,各个团体谋求人民发展。根本立场相同为了同一问题的解决,承担解决而合作或竞争或博弈的制约倒逼发展等,每一个存在关系,其中各部分,每部分之间又形成独立分支关系。所以每个整体事物都是可以同时有多种事物与事物之间的关系并存,好比时钟,时针分针的关系。分针,其材料外形等属性每部分的细化又能分为不同关系,都是物质支撑其完成这个部分再完成整体时钟,就是这样多种关系并存,,每一个事物的认识都是多方面的。和一个问题彼此立场是敌对,因为分歧和利益冲突产生结果选择错误方式来对待走向敌对,和不同专业领域的矛盾到不同人之间的矛盾,错误处理途径,形成敌对立场,坏的事物发生!
即使敌视也能转化的,好比社会团体随着战争结束为了发展转为友好关系!不管不同角度立场的或相同的角度立场,各自存在的简单美好和实际需求的满足解决问题实现目标收获来发展,但求求同存异服务人类的和各自的简单美好,寻找各自愿望和要求的最大公约数,来一起大家携手长远与自然一起长远,因为你是比较善良的!你还不会做到看到不爽就抹杀对象的存在,即使配合不来一点,彼此还能有其他事情的大方向的道人类可持续立场的共同点!不是你死我活!因为没有依据的或为了一己之私的伤害而反人类,这些都是错误的,敌对的,需要厮杀,即使威胁彼此生命,也敢干掉对方,看对方实际,执迷不悟要抓捕,恶劣行为敢自卫性反击,在生存发展中的各行业专业领域,有为了美好统一事物结果而斗争形成的单向问题和共同矛盾,彼此的有小分歧到中冲突甚至有争端都是要合理的控制范围内进行合理的表达,有个合理表达诉求的权利并进行辩证是否合理的存在,来以可持续长远美好道路以此是非为基础建立判断谁的对错,甚至是非违背发展的利益,价值的天枰,以世界发展集体利益大局为根本来判断是非合法不合法,归属权,以尊重意愿为前提,将事件的处理方法,可能和正在进行,已发生,来判断是否损害彼此利益,损害是否规则允许的合理吗?到合法不合法。
把彼此事情的问题矛盾控制住就是最好,控制在一定合理
本章未完,点击下一页继续阅读