“父皇，师父他老人家这一生只敬天地，不信鬼神的！

师父所说的人可以在天上飞，儿臣是相信师父所言的，的确不是难事！“

李世民听到李治的话，目光若有所思望着李治，也不知听进去没有，李治继续在下面道：“其实这道理就跟刚才儿臣借助光的作用燃了木头一样，同样人可以在天上飞，可以借助风的力量！

就比如纸鸢，纸鸢可以在天上飞，那就是借助了风的力量！

假设，我们照着纸鸢的原理，做出一个足以拖起人的大纸鸢，借助风的力量，同样是不是可以在天上飞？“

李治还在下面滔滔不绝的卖弄他的格物之学，却没想到上面的李世民，听着听着，忽然打断李治的话，目光直直的盯着李治，神情凝重的问，“方才，朕听你说，你师父一生只敬天地，不信鬼神，是也不是？“

李治闻言，噎的差点背过气去，自己吧啦吧啦在这里讲了半天，你一句没听进去，就记住这一句了。

当下，吸了口气，低着头道：“是，师父说，他一生研究格物一道，认为天地万物，存乎于理，都有脉迹可循。

因而只敬天地，不信鬼神！“

“即是如此，朕便交给你一件事，你若替朕解决了，你这格物之道，朕便考虑考虑！“李世民闻言，吸口气，直视李治，讨价还价的道。

李治闻言，心里哀嚎一声。

明明这格物一道，真正发展起来，受益的都是我们老李家这大唐的统治者群体，为何就成了孤王一个人的格物之道呢。

不过为了格物之道能够在大唐受到重视，无奈之下，李治点头同意！

小小年龄的他，怎么能知道这是李世民故意压榨他，为的是让他吐出他师父教给他更多知识。

李世民说，“突厥每次进犯，每次围城，只要城破，他们就烧杀抢掠，危害极大，你只要能想出如何以最少人、守住城池、并且打退敌军法子。

朕就下旨，把老子格物纳入科举必考内容、还在国子监、弘文馆、崇文馆，专设此课，令学生研读。“

“父皇，此话当真，君无戏言！“

“孽子，又开始耍混！朕，一言九鼎！“

怒了，怒了，六岁的李宫霸彻底怒了，不把大杀器亮出来，你们都不知道马王爷到底有几只眼？！

李治一头窜进了屋里，拿起笔来，刷刷地写了几行字，然后再跑出门来，递给了父皇李世民。

李世民看了一眼问，“这是甚么？“

“父皇，这是火~药的最正确的配方，儿臣估计火~药监的配方，可能不够精确！

请父皇派人去火~药监，令工匠配制，并且让他们再送些硝石粉和火绳过来，再命宫中守卫找些腌菜的坛坛罐罐来。”

在隋唐时期，炼丹术士在炼丹时发现了一种黑色粉末，并且遇火可以燃烧，甚至是发生爆炸。

后来经过一番研究，便将这种黑色粉末称之为火~药，因此也就有了烟花和爆竹的诞生。

在此之后，有工匠又从烟花爆竹中得到灵感，便尝试着用火~药去制造武器。

经过几十年的不断尝试，终于造出了一种火器，叫做突火枪。

但这种突火枪其实是个很虚的东西。

突火枪是用竹子做的，这东西多脆弱啊，在里面放火~药的时候，如果放少了就没有效果，但如果放多了，那点燃火~药时，竹筒搞不好瞬间就炸开了，导致杀敌不成反被自己所杀。

突火枪的射程是150步，如果火~药放得多一些（自己不怕死的话），射程也许会超过200米。

但是还有个问题，就是射程和有效射程是两个概念，有效射程才是真正能杀死敌人的距离。

因此综合考虑，如果要用突火枪杀敌，距离敌人就不能超过100米，而个距离在战场上是及其危险的，因为敌人随便放几只箭就能将使用突火枪一方射死。

“好，朕这就着人去办！“

“父皇，仅学格物还不够，还得学习算学，算学是一切格物的基础。“

“哦，小九，你到是给父皇好好说说，算学怎么就是一切格物的基础了？“

“父皇，你看筑城，其实也是格物所研究对象之一，对吧？“

李世民思索了一下道，“是，应该属于格物。“

“筑城，需要计算吧，计算需要多少土石，这是算学吧。“

“是。“

“父皇，再说盔甲，打造好的盔甲，是不是也要先测试盔甲的坚固程度，在多远的距离上，什么样的箭矢，射不穿。这里面有算学吧？“

“是。“

“好，这样的例子太多、太多，儿臣就不一一例举了。“

“好，只要你能解决这个守城问题，朕不仅加大算学在科举中的份量，还要重重奖赏你。

“好。“

……

一个时辰后，工匠们送来配制好的火~药、火绳、硝石粉，李治开始装配“腌菜坛子炸~弹“。

这就不费事了，五分钟就能做好。

然后，李治把一根长长的火绳插进了黑火~药里，再在坛口处放上了几块石头，一边胡乱喊着“归海一