存书签 书架管理 返回目录

&ep;&ep;“少看不起妖了,诺基亚怎么了,诺基亚就不是手机了吗?平时你们拿我玩贪吃蛇怎么就不嫌弃,倒是现在嫌弃上了?”

&ep;&ep;……

&ep;&ep;小妖精们已经吵成一团,早就跑偏了题,记不起还有个同学急需“拯救”。

&ep;&ep;历史老师懵了一瞬,立马起身,要下去看情况,学生在自己课堂上出了事,他可担不起这个责任。

&ep;&ep;这时,窗外支进了一个脑袋,班主任黄秋菊安抚道:“同学们都别惊慌,鹿啾啾没事,在外面呢,里面那个不是他。张老师,您继续上课。”

&ep;&ep;办公室里的气氛格外凝重,在两道目光的瞪视下,鹿啾啾缩头缩脑,不敢吱声。

&ep;&ep;一旁的小板凳虽事不关己,却感同身受,目露同情。

&ep;&ep;呜呼哀哉,小麻雀的今天,说不定就是他的明天啊。

&ep;&ep;黄老师责备道:“鹿啾啾同学,逃课这件事咱们先不追究,单说你跑出去这个行为,你有没有想过,要是出了事,你的亲人会多么伤心?谁又负得起这个责任?”

&ep;&ep;小麻雀张了张嘴,什么话也说不出。

&ep;&ep;她当然没想过,她光顾着教室里闷要偷偷溜出去玩儿来着。

&ep;&ep;黄老师又对鹿露道:“鹿啾啾同学的家长,先前开家长会时咱们也见过好几面了,大家也算相熟。今天的事呢,我先给您道歉,是我们监管不严才让这孩子跑了出去,幸亏没出什么事,不然啊,唉,我现在想着都有些后怕。”

&ep;&ep;鹿露是有些不悦的,但一来确实没出事,二来她知道经过这么一遭,老师往后绝对不敢再松懈,便也笑着说:“没事儿,孩子调皮,老师您也辛苦了。”

&ep;&ep;她话锋一转,又道:“不过我就是担心,先前也不知道他到底逃了多少课,溜出去多少回,希望以后不要再出现这种情况。”

&ep;&ep;老老实实低着头罚站的小麻雀顿时按捺不住,着急忙慌的为自己辩解:“就这一回,真的只有这么一回啾,障眼法人家才学会呢啾,以后再也不敢了啾……”

&ep;&ep;黄老师好笑道:“基础的化形术学得不好,障眼法是六年级才学的,你倒是自己提前学会了。”

&ep;&ep;小麻雀当老师夸自己呢,不好意思的用翅膀挠了挠头。

&ep;&ep;“是啊,出息了。”鹿露半笑半恼道,“正经课程不用心,搞这些歪门邪道比谁都厉害。”

&ep;&ep;刚才还有些飘的小麻雀立马又蔫了。

&ep;&ep;黄老师沉吟片刻,对鹿露道:“我呢,一直是那个意思——鹿同学的学习要狠抓,她不是不聪明,是太懒散了。小孩子基本都没什么自制力,这种时候就得靠家长监督,平时要管的严一点,不要叫她荒废了光阴。小学毕业标准之一就是化形时间要达到八小时,但以鹿同学目前的进度,恐怕无法在三年内顺利毕业,我建议家长给她报个补习班,把落后的进度拉一拉。”

&ep;&ep;鹿露思考了一下,道:“鹿啾啾的学习进度确实该狠抓,但我觉得补习班可能用处不大。一则她还在上三年级,学的知识比较粗浅,并不存在学不懂的问题。二则就算给她报了班,也只是白费功夫,因为她没有学习的劲头,所以在哪儿都一样。”

&ep;&ep;更难的障眼法小麻雀用得连老师都分辨不清楚,但基本的化形术她却学得一塌糊涂。可见她不是脑子笨,而是没有学习的动力。

&ep;&ep;为了逃课出去玩,小麻雀能自己琢磨着把障眼法用得溜顺,而那些不感兴趣的术法,即便有老师专门教也学不会。

&ep;&ep;所以,问题的关键在于提高他的积极性,而不是按着她死学。

&ep;&ep;与老师重新沟通了小麻雀的教育方法,又对她的逃课行为作出处罚——抄五十遍校规,写检讨,再加一周的值日,鹿露才带着没精打采的麻雀和噤若寒蝉的板凳向黄老师告辞。

&ep;&ep;从办公室出来,她马不停蹄的把鹿噔噔的入学事项办理妥当,小板凳就读的班级是一年级一班,这个班级是鹿露精心挑选的,带班的班主任原形是黄花梨衣柜,她想着衣柜跟板凳都是家具,说不定教导起来更有经验。

&ep;&ep;本打算陪两小只吃顿午饭再走,却没想到突然来了一个紧急电话。

&ep;&ep;“什么,长青大道被粪淹了?!”

&ep;&ep;治安局十二小队管理员郝运吼得撕心裂肺:“长青大道一新成精的马桶失控,粪潮已达两米深,眼看快要淹到二楼了,鹿队,请你快点来支援啊!”

&ep;&ep;第9章饶是在治安局工作中已见识……

&ep;&ep;饶是在治安局工作中已见识了不少妖魔鬼怪,但成精的马桶,鹿露还是第一次听闻。

&ep;&ep;经验丰富的她第一时间抓住问题的关



本章未完,点击下一页继续阅读
上一章 目录 下一页