&ep;&ep;隔週的星期二,程式课上完之后,大家像是刚睡醒一般,缓缓走出电脑教室。
&ep;&ep;「今天的回家作业,橘子你会吗?」我一边摘下眼睛轻柔双眼一边对橘子说。
&ep;&ep;「感觉要花不少时间,我没多少把握。」
&ep;&ep;「那我直接放弃这次作业好了……我今天可是上晚班啊。」路易斯无奈地说。
&ep;&ep;「缺个几次作业确实是不会怎样,只是考试的时候还是要会。」我说。
&ep;&ep;是的,就在刚才的课堂上,老师说期末的考试就是以一组三人的方式交出一款小游戏。画面的呈现不会太注重(我们不是学美术的),但功能需要完整,也就是包含基本的游戏开始、过程和结束。谈到三人一组,不用说,又是我们三个人(不知道路易斯的贡献能有多少)。
&ep;&ep;一旦真要忙起来,大学生活也实在令人疲惫。从原本的彩色瞬间变成不黑不白的单调灰色,这样的变化对于喜好悠间的我,着实有点累人。
&ep;&ep;与他们分开之后,我依照约定,走到距离学校有些距离的安静咖啡厅外。从玻璃窗外,可以清楚看到小姐已经坐在角落的位置,专心地看着桌上成叠的a4纸张。我看看手机上的时间,我应该没有迟到才对,可见小姐真是早到。
&ep;&ep;昨天晚上,我躺在房间的床上,读着村上春树(rakaharuki)所写的《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》时,小姐便打电话给我。
&ep;&ep;「那个,关于学期末的报告,我们是不是应该找时间讨论呢?」
&ep;&ep;「这么早?我想说期中考才刚结束不久而已。」
&ep;&ep;「会太早吗……」小姐的语气顿时一沉。
&ep;&ep;想到程式设计要搞出一个游戏,纵然作品规模不需要多大,但还是令我头大。所以尽可能的,我想趁期中考刚结束的空档,好好地放松自己。比方说,看小说就是不错的选择。结果一时之间我就忘了近代日本文学也需要准备期末报告。
&ep;&ep;毕竟是自己有兴趣的科目,要做就要付出心力跟时间去完成才行。虽然话是这么说,但因为主题不限的这个规定,导致范围无限扩大,让人有些摸不着头绪。心中固然有很多感兴趣的题目,但总是无法做出最适当的选择。
&ep;&ep;「仔细想想也不会。老实说,我期末有另外一个大麻烦,如果这部分能够提早啟动作业,期末准备就不会撞在一起了。」
&ep;&ep;「大麻烦?」
&ep;&ep;「对啊。简单来说,我要做出一个电脑游戏。」
&ep;&ep;「听起来好厉害,但又感觉好难做。」
&ep;&ep;「难度确实不小……不过没关係,我们先来解决文学报告吧。」
&ep;&ep;「嗯,那我们先统整一下想法,然后再决定要做什么题目,这样可以吗?」
&ep;&ep;小姐的口气听起来似乎不再那么低落。
&ep;&ep;「当然可以。不过要在哪里讨论呢?学校的图书馆吗?」
&ep;&ep;「图书馆的话……只有会议室可以用。只是会议室很难借到,通常都要预约。」
&ep;&ep;「这样啊,那你有什么好意见吗?」
&ep;&ep;「我想想喔……」
&ep;&ep;小姐想了大约五秒之后,便丢出提议。
&ep;&ep;「有一家咖啡厅我很常去,餐点很不错,讲起话来也不怕影响到别人,只要不是大声喧哗就好。如何呢?」
&ep;&ep;「嗯,那你告诉我怎么去吧。」
&ep;&ep;小姐从聊天软体传来google地图的资讯给我。这样做倒是很清楚。
&ep;&ep;「我知道地点了。那明天中午我上完课之后,就过去找你。」
&ep;&ep;「嗯。那……晚安。」
&ep;&ep;「晚安,早点休息。」
&ep;&ep;结束对话之后,我把小说闔上,好好地放回书柜。关于村上春树的小说,内容似乎经常提到「顏色」,尤其这本《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》更是如此。或许「顏色」对于作者而言,充满了各种意涵与隐喻吧。如果每个人都有属于自己的顏色,那么橘子会是橘色的吗?这一点我不太清楚。
&ep;&ep;村上春树那现实与非现实交错的世界观,以及充满疏离感和透明感的平易文字,都令我相当着迷。拿内容来说,所谓的看得懂跟看不懂,自然由各位读者自行判断。就我的认知,作者所撰写出来的故事,就让读者自由地去想像就好,不太需要绝对而硬性的註解。你觉得是什么,那就是什么,这样就够了。
&ep;&ep;有意思的是,村上春树是诺贝尔文学奖的入围常客。但说是常客,却每每鎩羽而归。也因为这样,这件事成了文坛茶馀饭后的有趣话题。彷彿村上春树拿不到
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