存书签 书架管理 返回目录

全失去了作用,有点不知道该拿这个孩子怎么办才好了,你要说他不明白吧,人家回答的清清楚楚的,可你要说明白,作文又写成了那个样子。

&ep;&ep;“哦,可能是因为好玩吧,我想着老师你批改试卷辛苦,尤其是作文,看来看去都是一个意思,大概也会无聊吧?所以我就想写个不太一样的了!而且这么写我觉得倒是挺有意思的。”陈俞安也没有掩饰自己的真实想法。

&ep;&ep;噗,王伟刚想喝口茶水平复下心情,被周明章这么一句话弄得差点喷出来,有意思?考试这么严肃的事情你给我说有意思?“高考你还会这么写?”

&ep;&ep;要是真遇到的合适的题目,玩一把让自己开心下又如何?反正那二三十分的区别对我来说也没有丝毫影响,心里倒是这么想的,可自己今天好像把老师弄得有些尴尬了,还是别再刺激他了吧,“啊,高考的话,还是尽量领会出题者的意思,争取高分吧!”

&ep;&ep;好吧,这孩子还有救,总算知道点分寸,王伟语重心长的叮嘱了他一番,听到上课铃响,就准备让他回去了,临开口的时候有有了变化,“那我下节课讲作文的时候,可就把你的作文拿来当反面例子了啊?”

上一页 目录 下一章