周红拿着粉笔在黑班着18.52，2?0.362的数字。

王浩在门外听着周红老师的讲课。

赵娜伸出手指在手掌中心划着，她在嘴里算着。

周红用教杆指着黑板：“个位数对上面个位数，十位数对上面十位数，在这里也算是千位数对着上千位数。下面看这个竖式乘法排列整齐。”

张敏从办公室里走出来，在远处看着葛亮、王浩、赵娜在教杆门口站着。

弋鸽坐在办公室椅子上：“张姐！你吓唬一下这些也就行了。他们拉下课，在抽时间再给他们补课多麻烦。”

“你说得也是理。”张敏站在门口：“这两天李飞那事弄得，说闲话的太多。为了这事我教导处主任被撤了。这些孩子，真愁人，不知道一天玩出什么花样来？”

弋鸽叹了口气：“如今都是独生子女，要二胎的力度不大。碰见有钱家庭家的孩子，拿着大包小包的食品，恐怕孩子受委屈。惯的孩子坐在教室登子不愿意动弹。”

张敏抬手捋了捋额头留海上的头发，走下办公室门口的水泥台阶，来三小一班教室门口。

王浩躬身给张敏老师行了礼：“张老师！我向你保证，我下次决不做今天事。老师请愿谅我的错。”

张敏抬手给王浩整理了整理校服：“知错就改是你一个好学生干部，以后希望你不再出现今天的错事，有事找老师处理。好的！回教室吧！”

王浩走到教室门内，站直身体：“报告！报告！周老师！”

周红数学老师的最喜欢的数学尖子生，她看了一眼王浩：“好的！你站到教室一边听讲吧！”

王浩走进教室，教室里的学生把目光都定在王浩身上，王浩顺着学生目光站在讲台一边听着。

“葛亮！你进去吧！”张敏抬眼扫了他一眼：“你也没救了。其实你有天赋，但你就是不配合老师听讲。没办法，你爸爸也不知道是干什么的？”

葛亮瞟了张敏一眼走进教室。葛亮走进教室也没有给周红数学老师打招呼，教室成了他的自由课堂。但是葛亮父亲和母亲在公司在孩子打拼挣钱。

周红扭脸看了葛亮一眼，气得只去伸手捂着自己胸脯，看到这样学生，老师心里也就对他破罐破摔了。你不学习，老师逼迫着你学习，你心里还骂着老师，有时候拿着眼睛瞪着老师。周红老师真拿他没有点办法。

“张老师！我不应该打帮架。”赵娜低下头，红着小脸：“老师！我看不惯一个强势气一个弱势，真打葛亮能打王浩两个。”

“好啦！”张敏叹了口气：“你爸知道拉偏架，耽误学习多伤心，有什么事情给老师说，老师报给校领导，甚至是法律部门，现在不是武力能解决的时代，互联网时代，谁犯了法律，谁就接受法律约束和治裁。好！回教室听课去吧！”

“报告！报告！”赵娜等着周红老师：“报告！周老师！”

周红抬起头：“好！到座位上听课去吧！”

张敏走进教室：“周老师！麻烦你老再重复给这几个调皮鬼讲一遍。谢谢！”

“张姐！你还给我可气上了，好啦！我这就重讲。你忙你的去吧！”

“张姐！”弋鸽看着走进门的张敏：“七十年代，八年代的学生，老师让我干啥就干啥！可现在老师说说孩子，家长就护独子了。”

“弋鸽啊！”张敏坐办公室前的椅子上：“下节课你讲吧！我给你下午课换换，让这几个小屁孩子把我气包。葛亮这孩子还给瞪眼睛，好像管理你，是在害他。给他家长说说吧，家长说他孩子哪个地方都好，就是咱当老师的没有教好。”

周红在黑板上写着18.52乘0.362等于6.

“在开始乘数时，先不要管小数点，安数字1852乘2等于3704，在尾部空出一位，往前移一位1852乘6，在十位数上二，二六一十二。在百位数是1，五六三十往前进三，百位数8乘6，是48，百位数8加十位数进的3就是11，写1，向千位数进五加上面1乘6就是前进1，再落1。”

赵娜聚精会神地盯着周红黑板的教杆指点。

王浩站在讲台旁边盯着周红老师讲课。

“同学们，你看着下面百位数据。”周红老师用教杆指着数字，对着上面数字，在空一格数字，也就对着上面的百位数字。1852乘3，2乘3得六，也就是在百位数下面上6；5乘3得15，在千位数上写上5，这个十前进一位小点，万位数就是8乘以3得24，把二十前到十万位数上，只剩下4加1得5，这个1就是刚才进到万位数的小点。下面就是1乘3，十万位数3加上刚十万位两点就5。也就得出6.的数据，从上面乘数小数点数是两位，被乘数小点往后数就是三位数，这就是五位数。从总数的个开向前数到五位数点小数点，就6.”

王浩站在讲边数着数。

葛亮在座位上打着哈气，两眼睛无神，想睡觉的意义。

赵娜扭头看了一眼葛亮，抿嘴笑了笑，别的同学无心顾忌葛亮。

“王浩！你看会了吗？”周红让开位子：“过来！你拿着教杆说说你明白多少。”周红闪到一边。