&ep;&ep;云青棠真的成了一名小学老师之后才发现，越是年纪小的孩子就越不好教。

&ep;&ep;因为他们大部分听不懂道理，只由着自己的本性和心情做事。

&ep;&ep;例如陶建军。

&ep;&ep;他的母亲是邱招娣，从小在邱招娣的抚养下长大，亲眼看着母亲轻贱大姐和小妹，耳边嘴里都是赔钱货。

&ep;&ep;他不觉得邱招娣打姐姐妹妹有什么不对，甚至养成了十分霸道跋扈的性格。

&ep;&ep;这能怪孩子吗？

&ep;&ep;好像不能。

&ep;&ep;因为他就是在这样耳濡目染下长大的，他从家长的表现中汲取了叁观。

&ep;&ep;父亲不管，母亲奇葩，如果再这样下去，等再过几年，性格估计就彻底定型，管也管不了了。

&ep;&ep;至于云青棠要怎么管？

&ep;&ep;还是得从根源上改变看法，得让教育孩子的家长先懂得正确的道理和观点。

&ep;&ep;这件事很难做到，但云青棠就是想头铁的试一试。

&ep;&ep;她上了叁个月的班之后，开始尝试写建议信了。

&ep;&ep;了解学生的家庭背景，了解女孩受教育的程度，了解母亲对孩子的影响有多大……又说家属区缺少妇女组织，应该让家属也开始学习，稳固好军人的大后方。

&ep;&ep;很快，一封热腾腾的建议信就出炉了。

&ep;&ep;在此之前，云青棠还得先把信给周奕军瞧瞧，询问一下他的意见。

&ep;&ep;云青棠前些日子和周奕军说过想要改变现状，她见不得邱招娣打孩子，但又不能冲到邱招娣家里去管。

&ep;&ep;“奕军，你觉得这封建议信怎么样？”

&ep;&ep;“现在的家属区有许多军属都没有接受过教育，她们的思想和观念都十分落后，作为军属，我们也应该学习，只有我们的思想进步了，才能更好的教育孩子，为国家培养更多人才。”

&ep;&ep;“有许多事情是老师无法做到的……”

&ep;&ep;云青棠还举了好几个例子，其中有嚣张跋扈的陶建军、畏畏缩缩的徐盼娣、家里没有男孩导致性格极为敏感的李胜男……

&ep;&ep;云青棠一边说还一边吐槽。

&ep;&ep;“为什么家长要给自己的孩子取名为招娣、盼娣、来娣什么的……我讨厌这种名字。”

&ep;&ep;可这种名字却是一个时代的缩影，在科技没有进展之前，乡下人更需要体力好的男丁来维持家庭收入，保证家人不饿肚子。

&ep;&ep;“如果每个孩子都能读书就好了。”

&ep;&ep;读书明理明智，读好书更是一个人的出路。

&ep;&ep;云青棠相信这个世界以后肯定也会恢复高考，小学六年，初中两年，高中两年，她教导的孩子正好符合年纪。

&ep;&ep;“你的想法很好，但很难做到……”

&ep;&ep;周奕军叹了口气。

&ep;&ep;他的媳妇心软又温柔，见不得家长暴打孩子，见不得女孩不能读书，但一个人的力量太过微弱。

&ep;&ep;她写建议信是个好办法，那就试一试吧！

&ep;&ep;总归有他在后面站着，即使不行，他也能安慰云青棠。

&ep;&ep;“这封信交给我吧，我去拿给上级看。其实上面有提到过军属的受教育问题，只是扫盲班失败了。”

&ep;&ep;“没有工作的妇女也很忙，带孩子就是一件特别辛苦的事情。”

&ep;&ep;家长里短就够让人心烦的了，谁有心思去识字读书啊？！

&ep;&ep;“交给你？那好吧……你的上级不会觉得你多管闲事吧？”

&ep;&ep;云青棠还是比较现实的。

&ep;&ep;她固然有着理想，但当理想干扰了她的生活，她会毫不犹豫的掐断。

&ep;&ep;因为云青棠深刻的记得一件事。

&ep;&ep;她是云青棠，又不是云青棠。

&ep;&ep;她要在这个世界符合人设，获得幸福，追求平稳的生活。

&ep;&ep;她不知道经历生生世世是不是一件好事，或者会让她痛苦，她只知道，她想活着。

&ep;&ep;猝死之后，她最大的执念就是活着。

&ep;&ep;“肯定不会，有人提出建议是好事，家属区这边确实需要整顿，如果因为家庭而干扰到军人，部队这边也会为难。”

&ep;&ep;周奕军把信收好。

&ep;&ep;“接下来你就等着我的消息吧，上级也许会主动找你，既然你提出要组织妇女协会，那就得拿出方案来。”

&ep;&ep;“也许会由师长夫人牵头，你年纪太小了，我的军衔又不够。”